Chamada de Artigos para Dossiê "Perspectivas feministas e de gênero nos estudos hispânicos"

Conforme recupera Heloísa Buarque de Hollanda, os estudos feministas e de gênero consolidaram-se, ao longo da segunda metade do século XX e das primeiras décadas do XXI, como um dos campos mais férteis e transformadores das ciências humanas (HOLLANDA, 2019). A partir das contribuições inaugurais dos feminismos liberal, marxista e radical, o campo expandiu-se progressivamente devido, em especial, ao tensionamento produzido pelo movimento de mulheres negras, indígenas, lésbicas e das classes populares, passando então a incorporar novas categorias analíticas, como raça, classe, sexualidade, colonialidade e território (HOPPEN; DALMASO-JUNQUEIRA, 2023). Esse movimento resultou em uma ampliação dos feminismos, compreendidos no plural, em diálogo constante com contextos históricos e socioculturais específicos.

Porém, a antropóloga colombiana Mara Viveros Vigoya nos lembra que a institucionalização do feminismo, de maneira geral, teve um duplo efeito: se, por um lado, trouxe reconhecimento acadêmico e permitiu o desenvolvimento de programas, pesquisas interdisciplinares e políticas públicas com perspectiva de gênero; por outro, produziu tensões entre o feminismo acadêmico e o ativismo, que acusou a universidade de despolitizar a crítica feminista. A autora também destaca a importância da região latino-americana e caribenha no desenvolvimento da crítica poscolonial, os feminismos afrodescendentes e a interseccionalidade, sublinhando que estas contribuições surgiram das realidades concretas de racismo, colonialidade e desigualdade presentes na América Latina.

Considerando o exposto, a presente proposta de dossiê da revista Caracol pretende contribuir para a produção crítica que vem caracterizando os estudos feministas e de gênero na América Latina, no Caribe e na Espanha, abrangendo tanto sua dimensão histórica quanto seus desafios contemporâneos. Ao reunir pesquisas que dialoguem com diferentes geografias, temporalidades e marcos teóricos, buscamos não apenas tornar visível a riqueza e a heterogeneidade desse campo, mas também reforçar seu potencial transformador em um momento em que as desigualdades de gênero, raça e classe, apesar de diversos avanços, continuam a estruturar nossas sociedades e nossas instituições acadêmicas. O dossiê aspira, assim, a fortalecer um debate em expansão, que segue interrogando criticamente os modos de produzir conhecimento, de exercer poder e de imaginar futuros mais justos para a nossa região.

Assim, o objetivo deste dossiê é reunir artigos inéditos de caráter inter e/ou transdisciplinar que articulem os estudos feministas e de gênero às áreas das literaturas hispano-americana e espanhola, dos estudos da tradução, da língua espanhola e do ensino de língua espanhola. Serão acolhidas contribuições que dialoguem com diferentes vertentes teóricas, tais como os feminismos negros, decoloniais, comunitários, interseccionais e queer. Interessam, sobretudo, trabalhos que estabeleçam diálogo com produções teóricas e críticas desenvolvidas por pensadoras e pensadores da América Latina, do Caribe e da Espanha.

O dossiê receberá artigos que abordem, sob a perspectiva feminista e/ou dos estudos de gênero, temas como:

relações entre gênero e linguagem no universo hispânico, abrangendo estudos discursivos, sociolinguísticos e pragmáticos;

gênero, sexualidade e linguagem no universo hispânico, a partir dos estudos linguísticos e discursivos;

leituras sob as perspectivas feministas e/ou de gênero das literaturas hispano-americana e espanhola;

a representação da “mulher” e do “feminino” nas literaturas de língua espanhola, em diferentes períodos e contextos históricos;

a produção literária de mulheres cis e trans no universo hispânico, incluindo autoras canônicas e não canônicas;

estudos da tradução sob perspectivas feministas e/ou de gênero, especialmente no par português–espanhol;

a tradução de obras produzidas por mulheres cis e trans, com especial atenção ao par linguístico português–espanhol e às implicações éticas, políticas e estéticas da prática tradutória;

práticas pedagógicas, materiais didáticos e políticas linguísticas relacionadas ao ensino de língua espanhola, de suas literaturas e culturas, à luz das perspectivas feministas e/ou dos estudos de gênero.

Serão bem-vindas abordagens inter e transdisciplinares, comparatistas, análises críticas de corpus literários e discursivos, reflexões teóricas e estudos de caso que contribuam para o avanço dos debates no campo.

Organizadoras do dossiê:

Andréia dos Santos Menezes (UNIFESP)

Graciela Foglia (UNIFESP)

Larissa Fostinone Locoselli (UNIFESP)

Os artigos devem ser submetidos por meio da plataforma da revista Caracol, usando-se o link a seguir: https://www.revistas.usp.br/caracol/about/submissions. Os textos deverão obedecer às normas estabelecidas pela revista, em suas diretrizes para autores disponíveis na mesma página web.

Data-limite para a submissão de artigos: 30/10/2026.

Dosier

Perspectivas feministas y de género en los estudios hispánicos

Según Heloísa Buarque de Hollanda, los estudios feministas y de género se han consolidado, a lo largo de la segunda mitad del siglo XX y de las primeras décadas del XXI, como uno de los campos más fértiles y transformadores de las ciencias humanas. A partir de las contribuciones inaugurales de los feminismos liberal, marxista y radical, el campo se expandió progresivamente debido, en especial, a las tensiones producidas por el movimiento de mujeres negras, indígenas, lesbianas y de las clases populares, pasando entonces a incorporar nuevas categorías analíticas, como raza, clase, sexualidad, colonialidad y territorio. Este movimiento dio lugar a una ampliación de los feminismos, comprendidos en plural, en diálogo constante con contextos históricos y socioculturales específicos.

Sin embargo, la antropóloga colombiana Mara Viveros Vigoya nos recuerda que la institucionalización del feminismo, en términos generales, tuvo un doble efecto: si, por un lado, trajo reconocimiento académico y permitió el desarrollo de programas, investigaciones interdisciplinarias y políticas públicas con perspectiva de género; por otro, produjo tensiones entre el feminismo académico y el activismo, que acusó a la universidad de despolitizar la crítica feminista. La autora también destaca la importancia de la región latinoamericana y caribeña en el desarrollo de la crítica poscolonial, los feminismos afrodescendientes y la interseccionalidad, subrayando que estas contribuciones surgieron de las realidades concretas de racismo, colonialidad y desigualdad presentes en América Latina.

Considerando lo expuesto, la presente propuesta de dossier de la revista Caracol pretende contribuir a la producción crítica que viene caracterizando a los estudios feministas y de género en América Latina, el Caribe y España, abarcando tanto su dimensión histórica como sus desafíos contemporáneos. Al reunir investigaciones que dialoguen con diferentes geografías, temporalidades y marcos teóricos, buscamos no solo visibilizar la riqueza y la heterogeneidad de este campo, sino también reforzar su potencial transformador en un momento en que las desigualdades de género, raza y clase, a pesar de diversos avances, continúan estructurando nuestras sociedades y nuestras instituciones académicas. El dossier aspira, así, a fortalecer un debate en expansión que sigue interrogando críticamente los modos de producir conocimiento, de ejercer poder y de imaginar futuros más justos para nuestra región.

De este modo, el objetivo de este dossier es reunir artículos inéditos de carácter inter y/o transdisciplinario que articulen los estudios feministas y de género con las áreas de las literaturas hispanoamericana y española, los estudios de traducción, la lengua española y la enseñanza de la lengua española. Se recibirán contribuciones que dialoguen con diferentes vertientes teóricas, tales como los feminismos negros, decoloniales, comunitarios, interseccionales y queer. Interesan, sobre todo, trabajos que establezcan diálogo con producciones teóricas y críticas desarrolladas por pensadoras y pensadores de América Latina, el Caribe y España.

El dossier recibirá artículos que aborden, desde una perspectiva feminista y/o de los estudios de género, temas como:

las relaciones entre género y lenguaje en el universo hispánico, abarcando estudios discursivos, sociolingüísticos y pragmáticos;

género, sexualidad y lenguaje en el universo hispánico, a partir de los estudios lingüísticos y discursivos;

lecturas desde perspectivas feministas y/o de género de las literaturas hispanoamericana y española;

la representación de la “mujer” y de “lo femenino” en las literaturas en lengua española, en diferentes períodos y contextos históricos;

la producción literaria de mujeres cis y trans en el universo hispánico, incluyendo autoras canónicas y no canónicas;

estudios de traducción desde perspectivas feministas y/o de género, especialmente en el par portugués–español;

la traducción de obras producidas por mujeres cis y trans, con especial atención al par lingüístico portugués–español y a las implicaciones éticas, políticas y estéticas de la práctica traductora;

prácticas pedagógicas, materiales didácticos y políticas lingüísticas relacionadas con la enseñanza de la lengua española, de sus literaturas y culturas, a la luz de las perspectivas feministas y/o de los estudios de género.

Serán bienvenidos enfoques inter y transdisciplinarios, comparatistas, análisis críticos de corpus literarios y discursivos, reflexiones teóricas y estudios de caso que contribuyan al avance de los debates en el campo.

Organizan este dossiê:

Andréia dos Santos Menezes (UNIFESP)

Graciela Foglia (UNIFESP)

Larissa Fostinone Locoselli (UNIFESP)

Los artículos serán enviados a la revista Caracol a través de su plataforma de publicación en el siguiente enlace: https://www.revistas.usp.br/caracol/about/submissions. Los textos deberán seguir las directrices de la revista disponibles en su sitio web.

Fecha límite para el envío de artículos: 30/10/2026.